長女次女のケンカのつづき。多様性の大切さを伝えたい。

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今朝アップしたこちらの記事のつづきです。

女性は大変？産まなくても叩かれ、産んでも働いたら叩かれ、専業でも叩かれ。

長女が「パンが英語の形に見える！」と言い出し、

次女が「パンにしか見えない！」ということで始まった不毛なケンカ。

「英語に見えるでしょ！」「パンでしょ！」と不毛な争いは続きます。

「みんなちがって、みんないい。」を伝えたい。

全員がパンにしか見えなかったら、社会はどうなるんだろう？

全員が同じ意見の場合

全員が口をそろえて、

「これはパンだね。」

「うん、これはパンだ。間違いない。」

終了。

どんなに話を進めようにも、

次に、食べるとか落とすとか別の何かがないと、

それ以上、話は進みません。

「これは、パンだね。」

「うん、間違いなくパンだよ。」

頑張っても、

「this is bread.」くらい？

話がなんにも広がらない。

いろんな意見がある場合

それが、もし、一人が「英語の形に見えるよね？」って言い出したらどうだろう？

「いや、コレはパンにしか見えない！」と他の全員がその意見を黙殺したら、

結局話は振り出しに戻って、

「これは、パンだね。」
「うん、間違いなくパンだよ。」

で終了。

 
でも、そこで、

「え？英語に見える？」「どうやって？」
「う～ん。見えないなぁ。」「英語に見るコツは？」
「英語以外にも、見え方あるのかも？」

などなどその違いを楽しむ心があれば、無限に会話は広がります。

会話だけでなく、今まで自分には見えていなかった世界が、

相手の価値観を認めたとたんに見えてくる。

「私はこういう風に見えるけど、あなたはそういう風に見えるのね。」

「私達、違う風に見えてるね。」

それだけで、見え方は違ったままでも、見え方が違うっていうことを、

共感し合える。

「違うんだね。」という共通認識を持てるって大切で。

「私達は分かり合えないということを、分かり合えた。」

ってだけでも十分意味があると思います。

人と自分の違いを見つけて、それを面白がることが出来たら、

きっと世界は広がります。

違いを否定的にとらえるんではなく、違いを楽しむ心の余裕を

子供達に伝えていきたい。

「みんなちがって、みんないい。」

その言葉の意味をきちんと理解して、どこまでそれを子供達に伝えられるか、

それが今の私の課題です。

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